ห้องวิทย์ศิษย์ครูแชมป์

บันทึกการเรียนรู้และชิ้นงานของนักเรียนห้อง ป.4.2 โรงเรียนจ่าการบุญ

วันจันทร์	วันอังคาร	วันพุธ
วันพฤหัสบดี	วันศุกร์	วันเสาร์

 

1. รายวิชา คณิตศาสตร์ ป.4.2-4.72. งานของวันที่ 5 กรกฎาคม 25643. ครูผู้สั่ง ครูอังคนา,ครูอินทุอร4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากคลิป (youtube) ตามลิ้งค์ที่กำหนดให้ สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด 4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด 5. ให้นักเรียนทำแบบฝึก เรื่อง ค่าประมาณเป็นจำนวนเต็มหมื่น เต็มแสน และเต็มล้าน ดังนี้ – แบบฝึกคณิตศาสตร์ เรื่อง ค่าประมาณ หน้า 14-19 6. สื่อที่เข้าศึกษา https://youtu.be/Uj8H3Fv0xhI

1.รายวิชา การงานอาชีพ2.งานวันจันทร์ที่ 5 ก.ค.25643.ครูผู้สั่ง ครูณัฏฐวี4.รายละเอียดของการศึกษา/ชิ้นงาน4.1 ให้นักเรียนศึกษาความรู้* หนังสือเรียนการอาชีพ*”เรื่องที่2การจัดเก็บสิ่งของเครื่องใช้แลรักษาของใช้(ในหนังสือเรียน หน้า12-16) 4.2ให้ฝึกปฏิบัติการจัดเก็บสิ่งของเช่น การจัดตู้เสื้อผ้า การจัดกระเป๋านักเรียน 5.วิธีการ 5.1ให้นักเรียนฝึกปฏิบัติพร้อมกับศึกษาความรู้จากหนังสือจนงานที่ปฏิบัติเป็นระเบียบ 5.2 .ทำกิจกรรมในชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่2 หน้า 21-28 6.สื่อ หนังสือเรียนการงานอาชีพ

1. รายวิชา ภาษาไทย2. งานของวันที่ 6 กรกฎาคม 25643. ครูผู้สั่ง ครูนภาพร, ครูพรรษวุฒิ, ครูจักรพงศ์ห้อง ป.4.2 – 4.74. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน 4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด (YouTube)โดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด 5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา 5.1 ทำแบบฝึกหัด เรื่อง การเขียนแผนภาพโครงเรื่อง ให้ทำลงในกระดาษ A4 หรือกระดาษรายงาน โดยมีหัวข้อคำถามอยู่ท้ายคลิปวิดีโอ 6. สื่อที่เข้าศึกษา 6.1 สื่อออนไลน์ (ยูทูบ) https://youtu.be/7jK_Q1maRgE

1.รายวิชา เทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ)2.งานวันอังคาร ที่ 6 กรกฎาคม 25643.ครูผู้สั่ง ครูอิสราภรณ์ (ครูเงาะ)4.รายละเอียดของการศึกษา/ชิ้นงาน4.1 ให้นักเรียนศึกษาความรู้ บทที่ 6 บางแสนแสนสุข ในหนังสือเรียนโดยให้นักเรียนศึกษาจากลิ้งค์วิดีโอที่ครูส่งให้ (เปิดปกติครูจะทบทวนให้อีกครั้ง) 4.2ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด บทที่ 6 โดยให้นักเรียนลองคิดคำตอบแล้วสามารถดูเฉลยและลอกคำตอบลงในหนังสือแบบฝึกหัดได้เลย (ตามเอกสารที่ครูส่งให้นะคะ) หมายเหตุ เปิดปกติในชั่วโมง ครูจะอธิบายเพิ่มเติมคำตอบของแบบฝึกหัดให้ละเอียดและจะมีแบบฝึกหัดให้ทำเพิ่ม 5.วิธีการ ส่งหนังสือแบบฝึกหัดตอนเปิดเรียนปกตินะคะ 6.สื่อวิดีโอ https://proj14.ipst.ac.th/p4/p4-cs/cs-p4b1-011  (หมายเหตุ แต่ละบทมีคะแนนเต็ม 10 คะแนน)

1. รายวิชา วิทยาศาสตร์ ห้อง 4.1 – 4.72. งานของวันที่ 7 กรกฎาคม 2564 scijb0053. ครูผู้สั่ง ครูพิริยะฯ 4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน 4.1 อ่านรายละเอียดที่ระบุไว้ในเว็บ https://bit.ly/scijb005 ให้เข้าใจ 4.2 ให้นักเรียนเข้าศึกษาชิ้นงานเดิมและทำแบบฝึกให้เสร็จ (ให้เวลา 3 สัปดาห์ สัปดาห์นี้เป็นสัปดาห์ที่ 2) โดยสร้างศึกษาข้อมูลจากคลิปการทดลองทั้ง 3 คลิปที่อยู่ในเว็บ 4.3 วิธีการสำหรับนักเรียนที่เคยเข้าเรียนและนักเรียนที่ยังไม่เคยเข้าเรียนจะระบุไว้ในหน้าเว็บดังกล่าว 5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา 5.1 บันทึกความรู้ที่ได้ในสมุดวิทยาศาสตร์ *เล่มหนา* 5.2 ทำกิจกรรมตามลำดับที่ระบุในเว็บ 6. สื่อที่เข้าศึกษา https://bit.ly/scijb005 *หากพบข้อสงสัยสามารถสอบถามในปุ่ม”แสดงความคิดเห็น”ครับ*

1. รายวิชา ศิลปะ ห้อง 4.1 – 4.72. งานของวันที่ 7 กรกฎาคม 25643. ครูผู้สั่ง ครูวรรณภาฯ 4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน 4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด (https://www.youtube.com/watch?v=74lmt-m5FMo) โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะอยู่ในคลิป (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด 4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด 5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา 5.1 ให้นักเรียนศึกษาในหนังสือศิลปะ หน้า 13 5.2 วาดรูปลักษณะพื้นผิวโดยสามารถดูตามแบบในหน้า 13 หรือตามจินตนาการแล้วระบายสีให้สวยงาม 6. สื่อที่เข้าศึกษา https://www.youtube.com/watch?v=74lmt-m5FMo

1. รายวิชาภาษาอังกฤษ ป.4.22. งานของวันที่ 8 กรกฎาคม 2564 3. ครูผู้สั่ง คุณครูเขมจิรา เขียวดี 4. รายละเอียดของการศึกษา/ชิ้นงาน 4.1 ให้นักเรียนศึกษาดูคลิปวิดีโอ 4.2 ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดในหน้าที่ 30 (ภาษาอังกฤษเล่มม่วง)

1. รายวิชา ประวัติศาสตร์ ห้อง 4.1 – 4.72. งานของวันที่ 8 กรกฎาคม 2564 3. ครูผู้สั่ง ครูวรรณภา ครูลักษมี 4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน 4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด () https://youtu.be/kryh3lQLb6o โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะอยู่ในคลิป (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด 4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด 5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา 5.1 ให้นักเรียนศึกษาและจดบันทึกในสมุดวิชาประวัติศาสตร์ 5.2 ทำแบบฝึกที่อยู่ท้ายคลิป 6. สื่อที่เข้าศึกษา https://youtu.be/kryh3lQLb6o

1. รายวิชา สังคมศึกษาฯ 2. งานของวันที่ 9 กรกฎาคม 2564 3. ครูผู้สั่ง ครูประภัสสร ตรีอินทร์ 4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน 4.1 ให้นักเรียนศึกษา เรื่อง     การปฏิบัติตนเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี ในหนังสือเรียนวิชาสังคมศึกษา หน้า 11-13 4.2  ให้นักเรียนศึกษาจากวิดีโอเพิ่มเติม โดยไม่ต้องตอบคำถามลงในสมุด 5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา 5.1 ทำแบบฝึกหัดในหนังสือแบบฝึกหัดวิชาสังคมศึกษา หน้า 11-12 6. สื่อที่เข้าศึกษา : ลองดูวิดีโอนี้ใน https://youtu.be/lPYbkgK5deI และ https://youtu.be/dz6eba2bl2Q

1. รายวิชา สุขศึกษา 2. งานของวันที่ 9 กรกฎาคม 2564 3. ครูผู้สั่ง ครูณัฎฐวี 4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน 4.1 ให้นักเรียนศึกษา เรื่อง กล้ามเนื้อและกระดูกในหนังสือสุขศึกษาหน้า9,10,11หัวขัอ -ประะเภทของกล้ามเนื้อ -การทำงานของกล้ามเนื้อ -วิธีดูแลรักษาระบบกล้ามเนื้อ 4.2 ให้ทำแบบวัดและบันทึกผลการเรียนรู้สุขศึกษาหน้า 4ข้อ1,2 หน้า5บอกวิธีดูแลกล้ามเนื้อในแผนผังความคิด 5.ศึกษาความรู้จากหนังสือแล้วทำแบบวัดฯ 6. สื่อที่เข้าศึกษา หนังสือเรียน

1. รายวิชา พลศึกษา ห้อง 4.1 – 4.7 2. งานของวันที่ 10 กรกฎาคม 2564 3. ครูผู้สั่ง ครูพิมลรัตน์ฯ 4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน 4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด (https://youtu.be/7C3pJRbynhk) โดยเนื้อหาจะอยู่ในคลิป (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด 4.2 ฝึกปฏิบัติตามในบริเวณที่เหมาะสม เน้นย้ำเรื่องความปลอดภัย 5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา 5.1 ฝึกปฏิบัติตามเน้นย้ำเรื่องความปลอดภัย 5.2 ให้ทำแผนผังความคิดในกระดาษ หรือสมุดวิชาพลศึกษา นำส่งตอนเปิดเทอม 5.3 หากนักเรียนคนใดอยากนำเสนอคลิปตัวเองออกกำลังกาย ความยาวไม่เกิน 10 วินาที สามารถถ่ายเก็บไว้ได้แล้วรอครูแจ้งช่องทางการส่ง (ไม่บังคับ) 6. สื่อที่เข้าศึกษา https://youtu.be/7C3pJRbynhk

 

 

 

 

1.รายวิชา เทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ)

2.งานวันอังคาร ที่ 6 กรกฎาคม 2564

3.ครูผู้สั่งและมอบหมายให้เผยแพร่ ครูอิสราภรณ์ (ครูเงาะ)

4.รายละเอียดของการศึกษา/ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนศึกษาความรู้ บทที่ 6 บางแสนแสนสุข ในหนังสือเรียนโดยให้นักเรียนศึกษาจากลิ้งค์วิดีโอที่ครูส่งให้ (เปิดปกติครูจะทบทวนให้อีกครั้ง)

4.2ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด บทที่ 6 โดยให้นักเรียนลองคิดคำตอบแล้วสามารถดูเฉลยและลอกคำตอบลงในหนังสือแบบฝึกหัดได้เลย (ตามเอกสารที่ครูส่งให้นะคะ)
หมายเหตุ เปิดปกติในชั่วโมง ครูจะอธิบายเพิ่มเติมคำตอบของแบบฝึกหัดให้ละเอียดและจะมีแบบฝึกหัดให้ทำเพิ่ม
5.วิธีการ
ส่งหนังสือแบบฝึกหัดตอนเปิดเรียนปกตินะคะ
6.สื่อวิดีโอ https://proj14.ipst.ac.th/p4/p4-cs/cs-p4b1-011/ (หมายเหตุ แต่ละบทมีคะแนนเต็ม 10 คะแนน)

***หากเข้าดูไม่ได้ ให้เข้าดู vdo จาก link นี้  http://homeroom.kruchamp.com/?p=537

1. รายวิชา ภาษาไทย**เน้นย้ำผู้ปกครองอ่านรายละเอียดให้ครบถ้วนนะครับ**

2. งานของวันที่ 29 มิถุนายน 2564

3. ครูผู้สั่ง ครูพรรษวุฒิ , ครูนภาพร
ห้อง ป.4.2 – 4.7

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะอยู่ในคลิป (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
5.1 ใช้หนังสือภาษาพาที ในการทำแบบฝึกหัด (อ่านบทที่ 2)
5.2 ทำแบบฝึกหัด เรื่อง การอ่านจับใจความ ลงในสมุดภาษาไทย หากไม่มีให้ทำลงในกระดาษ A4 หรือกระดาษรายงาน

6. สื่อที่เข้าศึกษา
6.1 หนังสือภาษาพาที ระดับชั้น ป.4 หน้าที่ 19
6.2 สื่อออนไลน์ (แบบฝึกหัดและสื่อการสอนออนไลน์) http://www.tiwdee.com/sarapatthai/85/
1.รายวิชา การงานอาชีพ

2.งานวันจันทร์ที่28มิ.ย.2564

3.ครูผู้สั่ง ครูณัฏฐวี

4.รายละเอียดของการศึกษา/ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนศึกษาความรู้* หนังสือเรียนการอาชีพ*”เรื่องที่2การจัดเก็บสิ่งของเครื่องใช้แลรักษาของใช้(ในหนังสือเรียน หน้า12-16)
4.2ให้ฝึกปฏิบัติการจัดเก็บสิ่งของเช่น  การจัดตู้เสื้อผ้า  การจัดกระเป๋านักเรียน

5.วิธีการ
ให้นักเรียนฝึกปฏิบัติพร้อมกับศึกษาความรู้จากหนังสือจนงานที่ปฏิบัติเป็นระเบียบ

6.สื่อ
หนังสือเรียนการงานอาชีพ

 

1. รายวิชา ศิลปะ ห้อง 4.1 – 4.7

2. งานของวันที่ 30 มิถุนายน 2564

3. ครูผู้สั่ง ครูวรรณภาฯ

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด (https://youtu.be/t4daFcIUAKs) โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะอยู่ในคลิป (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
5.1 ดูคลิปจาก https://youtu.be/t4daFcIUAKs
5.2 วาดภาพรูป รูปทรง ลงในสมุดวาดเขียนและระบายสีให้สวยงาม

6. สื่อที่เข้าศึกษา https://youtu.be/t4daFcIUAKs

 

1. รายวิชา คณิตศาสตร์ ป.4.2-4.7

2. งานของวันที่ 28 มิถุนายน 2564

3. ครูผู้สั่ง ครูอังคนา,ครูอินทุอร

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากคลิป (youtube) ตามลิ้งค์ที่กำหนดให้ สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด

5. ให้นักเรียนทำแบบฝึก เรื่อง  ค่าประมาณเป็นจำนวนเต็มสิบ และค่าประมาณเป็นจำนวนเต็มร้อย ดังนี้
– ในหนังสือเรียน(เล่มใหญ่) หน้า 24-30
– แบบฝึกหัด(เล่มเล็ก) หน้า 12 และ 14
– แบบฝึกคณิตศาสตร์ เรื่อง ค่าประมาณ หน้า 1-9

6. สื่อที่เข้าศึกษา https://youtu.be/1aB5FppGXXw

 

 วิชาคอมพิวเตอร์ (เทคโนโลยี)

ครูเขาแนบรูปภาพมาเยอะมาก ครูแชมป์เลยเอาใส่ในเว็บนี้ให้ครับ http://homeroom.kruchamp.com/?p=513
1. รายวิชา วิทยาศาสตร์ ห้อง 4.1 – 4.7

2. งานของวันที่ 30 มิถุนายน 2564 scijb005
***เป็นการทดลองเรียนออนไลน์ มีการบันทึกเพื่อให้นักเรียนที่ไม่สามารถเรียนได้ในช่วงเวลาดังกล่าวดูซ้ำได้***

3. ครูผู้สั่ง ครูพิริยะฯ

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด (http://www.kruchamp.com/index.php/2013-10-08-12-26-28/314-scijb005) โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะระบุอยู่ในเนื้อหาของวิดีโอ (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
5.1 เตรียมหนังสือและแบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์ เล่ม 1 และสมุดเพื่อเตรียมบันทึกย่อ
5.2 เข้าเรียนและทำตามกิจกรรมที่ปรากฎในวิดีโอ
5.3 ทำแบบฝึกหัด หน้า 4 – 16 และสามารถบันทึกย่อเนื้อหาที่เรียนภายในชั่วโมงลงในสมุด (ระบุในสมุดว่าเรียนวันที่ 30 มิ.ย.)

6. สื่อที่เข้าศึกษา
http://www.kruchamp.com/index.php/2013-10-08-12-26-28/314-scijb005
ในกรณีที่คลิปสำหรับดูประกอบกิจกรรมในแบบฝึกหัด (กรณีที่คลิปสอนไม่ชัดเจน/สะดุด) จะมีคลิปแยกดังกล่าวให้ดูครับ

*หากพบข้อสงสัยสามารถสอบถามในปุ่ม”แสดงความคิดเห็น”ครับ*

 

1. รายวิชา ภาษาอังกฤษ ป.4.2-4.7

2. งานของวันที่ 1 กรกฎาคม 2564

3. ครูผู้สั่ง ครูเสาวลักษณ์ ตันกาบ

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนทำแบบฝึก เล่มสีชมพูม่วง (ดังรูป)

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 Alphabets หน้าที่ 12-17 ในหัวข้อที่ 1-3 (เล่มภาษาอังกฤษ)
ให้นักเรียนทำแบบฝึก หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 Vowels หน้าที่ 18-23 (เล่มภาษาอังกฤษ)

5. ตัวอย่างแบบฝึก ไฟล์ที่แนบเป็นตัวอย่างหน้าที่ให้นักเรียนทำ

 

1. รายวิชา ประวัติศาสตร์ ห้อง 4.1 – 4.7

2. งานของวันที่ 1 กรกฎาคม 2564

3. ครูผู้สั่ง ครูวรรณภา ครูลักษมี

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด (https://www.youtube.com/watch?v=vFatSdihqjE) โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะระบุอยู่ในเนื้อหาของวิดีโอ (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
5.1 เตรียมหนังสือและสมุดวิชาประวัติศาสตร์ให้พร้อมเรียน
5.2 เข้าเรียนและทำตามกิจกรรมที่ปรากฎในวิดีโอ
5.3 ทำแบบฝึกหัดจำนวน 10 ข้อ ลงในสมุด (หยุด vdo แล้วคัดลอกโจทย์ลงตอบในสมุด)

6. สื่อที่เข้าศึกษา https://www.youtube.com/watch?v=vFatSdihqjE

 

1. รายวิชา สังคมศึกษาฯ

2. งานของวันที่ 2 กรกฎาคม 2564

3. ครูผู้สั่ง ครูประภัสสร ตรีอินทร์

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนศึกษา เรื่อง  การปฏิบัติตนเป็นพลเมืองที่ดีตามวิถีประชาธิปไตยในชุมชน ในหนังสือเรียนวิชาสังคมศึกษา หน้า 7-10
4.2  ให้นักเรียนศึกษาจากวิดีโอเพิ่มเติม โดยไม่ต้องตอบคำถามลงในสมุด

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
5.1 ทำแบบฝึกหัดในหนังสือแบบฝึกหัดวิชาสังคมศึกษา หน้า 8-9

6. สื่อที่เข้าศึกษา :Cr.teacher กุหลาบ
ลองดูวิดีโอนี้ใน YouTube: https://youtu.be/09eZoc6tNns

 

1. รายวิชา สุขศึกษา

2. งานของวันที่ 2 กรกฎาคม 2564

3. ครูผู้สั่ง ครูณัฎฐวี

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนที่ยังไม่ได้ศึกษา เรื่อง การเจริญเติบโตและพัฒนาการของเรา ให้ศึกษาจากหนังสือเรียนสุขศึกษาหน้า 2-7

4.2 ให้ทำแบบวัดและบันทึกผลการเรียนรู้สุขศึกษาหน้า1-3

5.ศึกษาความรู้จากหนังสือแล้วทำแบบวัดฯ

6. สื่อที่เข้าศึกษา หนังสือเรียน

@ นักเรียนที่เรียนและทำแล้วไม่ต้องทำค่ะ

 

๑. รายวิชา  ภาษาไทย  ห้อง ๔.๒- ๔.๗
๒.  งานวันที่  ๓  กรกฎาคม  ๒๕๖๔
๓.  ครูผู้สั่ง  ครูนภาพร   ครูพรรษวุฒิ
๔.  รายละเอียดของการศึกษา
๔.๑  ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด  ชมวิดีโอ   แล้วทำแบบทดสอบ   โดยอ่านข้อมูลที่กำหนดไว้ให้รอบคอบก่อนลงมือปฏิบัติ
๕.  สื่อที่เข้าศึกษา
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeuc57L9F9K-dcyUB0unIoasYkEQjALI4IPQADmZ_CgkSOJ9A/viewform?usp=sf_link

 

1. รายวิชา คณิตศาสตร์ ป.4.2-4.7

2. งานของวันที่ 3 กรกฎาคม 2564

3. ครูผู้สั่ง ครูอังคนา,ครูอินทุอร

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน

     4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากคลิป (youtube) ตามลิ้งค์ที่กำหนดให้ สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด

     4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด

5. ให้นักเรียนทำแบบฝึก เรื่อง  ค่าประมาณเป็นจำนวนเต็มพัน ดังนี้

       – แบบฝึกหัด(เล่มเล็ก) หน้า 15

       – แบบฝึกคณิตศาสตร์ เรื่อง ค่าประมาณ หน้า 10-13

6. สื่อที่เข้าศึกษา https://youtu.be/e-jopOzgoE0

1.รายวิชา เทคโนโลยี(คอมพิวเตอร์)

2.งานวันอังคาร ที่ 29 มิ.ย. 2564

3.ครูผู้สั่ง ครูอิสราภรณ์ (เงาะ)

4.รายละเอียดของการศึกษา/ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนศึกษาความรู้ บทที่ 5 แสบต้องเสิร์ช (หนังสือหน้า74-91)จากลิ้งค์ วิดีโอที่ครูส่งให้ (เปิดปกติครูจะทบทวนให้อีกครั้ง)

https://drive.google.com/file/d/1tgPpIVHNHtilrp8oINajObGERfI8pRS6/view?usp=sharing
4.2ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด (หน้า 24-29) โดยให้นักเรียนลอกคำตอบลงในหนังสือแบบฝึกหัดได้เลย (ตามเอกสารที่ครูส่งให้นะคะ)                                          4.3 ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดบทที่1 (หน้า 2-9)โดยให้นักเรียนลอกคำตอบลงในหนังสือแบบฝึกหัดได้เลย(ตามเอกสารที่ครูส่งให้นะค่ะ
หมายเหตุ เปิดปกติในชั่วโมง ครูจะอธิบายเพิ่มเติมคำตอบของแบบฝึกหัดให้ละเอียดและจะมีแบบฝึกหัดให้ทำเพิ่ม
5.วิธีการ
ส่งหนังสือแบบฝึกหัดตอนเปิดเรียนปกตินะคะ
6.สื่อ
วิดีโอ https://proj14.ipst.ac.th/p4/p4-cs/cs-p4b1-009/

1. รายวิชา คณิตศาสตร์ ป.4.1 – 4.7
2. งานของวันที่ 7 มิถุนายน 2564
3. ครูผู้สั่ง ครูยุทธ , ครูอังคนา , ครูอินทุอร
4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากคลิป (youtube) ตามลิ้งค์ที่กำหนดให้ สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด
5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
5.1 การบ้านการบวก 5 ข้อ ในคลิป (ทำลงในกระดาษรายงาน)
5.2 ทำงานในแบบฝึกหัด ดังนี้
– แบบฝึกหัด 2.1 หน้า 20 ข้อ 2 ใหญ่ ข้อ 1-4 ย่อย
– แบบฝึกหัด 2.2 หน้า 22-23
**ทุกงานแสดงวิธีทำในแนวตั้ง**
6. สื่อที่เข้าศึกษา https://youtu.be/PpZWxSKWHJw

 

1.รายวิชา การงานอาชีพ
2.งานวันจันทร์ที่ 7มิ.ย.2564
3.ครูผู้สอน ครูณัฏฐวี
4.รายละเอียดของการศึกษา/ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนศึกษาความรู้* หนังสือเรียนการอาชีพ*”เรื่องการดูแลรักษาของใช้ส่วนตัว”หัวข้อ -หวี-เครื่องนอน-แก้วน้ำ(ในหนังสือเรียน หน้า9-10)
4.2ให้ฝึกปฏิบัติทำความสะอาด หวี,เครื่องนอน,แก้วน้ำ
5.วิธีการ
ให้นักเรียนสังเกตภาพตอบคำถามในชุดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาการคิดวิเคราะห์หน้า10,11,12(ข้อ3.1,
3.2,3.3)
6.สื่อ
หนังสือเรียนและชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาการงานอาชีพฯ

รายวิชา ภาษาไทย
๑. งานของวันที่ ๘ มิถุนายน ๒๕๖๔
๒. ครูผู้สั่ง ครูนภาพร ไทยวรรณศรี
๓. รายละเอียดของการศึกษา/ชิ้นงาน
๔. ให้นักเรียนชั้น ป.๔.๒, ๔.๓, ๔.๔ ศึกษาจากเว็บไซด์ที่กำหนด โดยชมวิดีโอในคลิป (youtube)แล้วทำแบบทดสอบหลังชมวิดีโอจบ จำนวน ๑๐ ข้อ (นักเรียนสามารถทำแบบทดสอบได้มากกว่า ๑ ครั้ง)
๕. ให้นักเรียนคัดลายมือใน แบบฝึกหัด รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุด ภาษาเพื่อชีวิต ทักษะภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ หน้า ๕๗, ๖๘, ๗๗ และ ๘๗
๖. สื่อที่เข้าศึกษา
๕.๑ แบบฝึกหัด รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุด ภาษาเพื่อชีวิต ทักษะภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔
๕.๒ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJMjjKEPHUci-zorZV1PQso8BI3-3AnRL1IFcmOI0OGLQVgQ/viewform?usp=sf_link

1. รายวิชา วิทยาการคำนวณ❤️❤️ (คอมพิวเตอร์)
2. งานของวันที่ 8 มิถุนายน 2564❤️❤️
3. ครูผู้สั่ง ครูอิสราภรณ์ อ้วนวิจิตร❤️❤️
4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
1. ให้นักเรียนเขียนวิธีการทำไข่เจียว(อะไรก็ได้ ซึ่งเป็นกระบวนการและขั้นตอนการคิดอย่างมีเหตุมีผล) ใส่ในกระดาษรายงาน ซึ่งมีหัวข้อดังนี้…ชื่อเรื่อง การทำไข่เจียว(ใส่มาเลยเช่น ไข่เจียวหมูสับ ไข่เจียวแฮมชชีส ไข่เจียวไข่มดแดง อื่นๆ) ส่วนผสม(เป็นข้อๆพร้อมทั้งวาดรูปภาพประกอบส่วนผสม)/วิธีทำ( เป็นข้อๆพร้อมทั้งวาดรูปภาพประกอบแต่ละขั้นตอน) 2. ส่งตอนเปิดเทอมในวิขาวิทยากรคำนวณและเตรียมตัวออกมานำเสนอให้เพื่อนๆฟังหน้าห้องเรียนด้วยนะค่ะ (งานชิ้นที่ 2 แล้วนะคะ)

 

1. ♥รายวิชา วิทยาศาสตร์ ห้อง 4.1 – 4.7

2. งานของวันที่ 9 มิถุนายน 2564 scijb004

3. ครูผู้สั่ง ครูพิริยะฯ

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด (http://www.kruchamp.com/index.php/2013-10-08-12-26-28/312-scijb004) โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะอยู่ในคลิป (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
5.1 บันทึกความรู้ที่ได้ในสมุดวิทยาศาสตร์ *เล่มหนา*
5.2 ทำกิจกรรมตามลำดับทั้ง 3 ข้อที่ระบุในเว็บ
5.3 กลับไปแก้ไขเพิ่มเติมการบ้านครั้งที่แล้ว
5.4 เวลาที่ระบบเปิดให้ทำงานคือ 168 ชม.

6. สื่อที่เข้าศึกษา
http://www.kruchamp.com/index.php/2013-10-08-12-26-28/312-scijb004

*หากพบข้อสงสัยสามารถสอบถามในปุ่ม”แสดงความคิดเห็น”ครับ*

 

เด็ก (เก่ง) วิทย์ ติววิทย์กับครูแชมป์ประถมปลาย

หนังสือวิทย์ที่เหมาะสำหรับทุกคน

รายละเอียดเพิ่มเติม คลิก หนังสือวิทยาศาสตร์

 

 

1.♦วิชาศิลปะ ห้อง 4.1 – 4.7

2. งานของวันที่ 9 มิถุนายน 2564

3. ครูผู้สั่ง ครูวรรณภาฯ

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนวาดภาพด้วยสีที่นักเรียนชอบมากที่สุด 3 ลำดับในสมุดวาดภาพ โดยให้สีที่ชอบลำดับที่ 1 มีพื้นที่มากที่สุด ลำดับที่ 2 มีพื้นที่รองลงมา และลำดับที่ 3 มีพื้นที่น้อยที่สุด
4.2 ไม่จำกัดขนาดและรูปทรงของภาพ
4.3 วาดลงในสมุดวาดเขียนของนักเรียน

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
นักเรียนสามารถวาดรูปทรง รูปร่างตามจินตนาการและใช้สีที่ตนเองชอบได้ *โดยส่งงานพร้อมกันในวันเปิดเรียน*

6. สื่อที่เข้าศึกษา
สมุดภาพเขียนของนักเรียน

 

 

1. รายวิชา ภาษาอังกฤษ ห้อง 4.1 – 4.7
2. งานของวันที่ 10 มิถุนายน 2564
3. ครูผู้สั่ง ครูเสาวลักษณ์ ตันกาบ
4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนตามลิ้งค์ https://forms.gle/rTirrS3uv4nzYPvP8
4.2 ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด smile หน้าที่ 2-3 พร้อมบันทึกคำศัพท์และหาความหมายของคำศัพท์ในหัวข้อที่ 1 และ 2 ลงในสมุด

 

1. รายวิชา ประวัติศาสตร์ ห้อง 4.1 – 4.7
2. งานของวันที่ 10 มิถุนายน 2564
3. ครูผู้สั่ง ครูวรรณภาฯ
4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด (https://youtu.be/U0mrHwptA6M) โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะอยู่ในคลิป (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด
5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
5.1 บันทึกความรู้ที่ได้ในสมุดประวัติศาสตร์ เล่มบาง
5.2 ทำแบบฝึกท้ายบทเรียนท้ายคลิป (กดหยุดเพื่อจดโจทย์ได้)
6. สื่อที่เข้าศึกษา
https://youtu.be/U0mrHwptA6M

 

1. รายวิชา สังคมศึกษาฯ
2. งานของวันที่ 11 มิถุนายน 2564
3. ครูผู้สั่ง ครูประภัสสร
4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด https://www.dltv.ac.th/utils/files/download/70420 สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด
*ในเนื้อหาจะมีคำถามอยู่ นักเรียนไม่ต้องตอบลงในสมุด
5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
5.1 ทำแบบฝึกหัดลงในสมุดเล่มบาง ยกตัวอย่างสินค้าบริโภค และสินค้าอุปโภค มาอย่างละ 5 รายการ
สินค้าบริโภค  ได้แก่1………..2………..3………….4………5………
สินค้าอุปโภค  ได้แก่1………..2………..3…………4……….5………
6. สื่อที่เข้าศึกษา
https://www.youtube.com/watch?v=S1AJ_A5yaRw

 

1.รายวิชา การงานอาชีพ
2.งานวันศุกร์ที่ 11 มิ.ย.2564
3.ครูผู้สอน ครูณัฏฐวี
4.รายละเอียดของการศึกษา/ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนทบทวนความรู้* หนังสือเรียนการอาชีพ*”เรื่องการดูแลรักษาของใช้ส่วนตัว
4.2ให้ฝึกปฏิบัติงานบ้านที่เรียนไปเป็นการช่วยผู้ปกครอง
5.วิธีการ
ให้นักเรียนตอบคำถามในชุดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาการคิดวิเคราะห์หน้า13,14(ข้อ4,5)
6.สื่อ
หนังสือเรียนและชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาการงานอาชีพฯ

ขอแจ้ง นักเรียนทุกห้องในวันเปิดเรียนให้นำหนังสือการงาน,ชุดกิจกรรมฯและหนังสือสุขศึกษา,แบบวัดและบันทึกผลการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษามาด้วยนะคะครูจะเก็บไว้ที่โรงเรียนเพื่อสะดวกในการเรียนการประเมิน

งานเรียนออนไลน์ สายชั้น ป.4 จ่าการบุญ

ห้วง 1 – 4  มิ.ย. 64

• วิชาภาษาไทย   ให้นักเรียนชั้น ป.4.2,4.3,4.4 ดูวิดีโอ แล้วทำแบบทดสอบ ภายในวันพรุ่งนี้ ตามตารางที่กำหนด https://forms.gle/K2T4KFxbHnWjMEvN6 และคัดลายมือในหนังสือทักษะภาษา ชั้นป.4 ดังนี้ คัดหน้า 9,25,36,46 ค่ะ
• วิชาคอมพิวเตอร์ วันอังคาร ให้นักเรียนศึกษาจากคลิปวิดิโอเรื่องอัลกอริทึม และเหตุผลเชิงตรรกะ(4 คลิป) แล้วให้นักเรียนตอบคำถามในกระดาษรายงาน พร้อมทั้งตกแต่งให้สวยงาม     1. เหตุผลเชิงตรรกะ หมายถึง    2.อัลกอริทึม หมายถึง        https://youtu.be/Uf1FkM1bQD0          https://youtu.be/LxGKu3IW8-s

 

• 1. รายวิชา วิทยาศาสตร์

2. งานของวันที่ 2 มิถุนายน 2564 scijb003

3. ครูผู้สั่ง ครูพิริยะฯ

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะอยู่ในคลิป (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
ข้อที่ 1 กรอกข้อมูลในแบบบันทึกออนไลน์
ข้อที่ 2 บันทึกในสมุดเล่มหนา
ข้อที่ 3 บันทึกในสมุดเล่มหนา

6. สื่อที่เข้าศึกษา
http://www.kruchamp.com/index.php/2013-10-08-12-26-28/311-scijb003

*หากพบข้อสงสัยสามารถสอบถามในปุ่ม”แสดงความคิดเห็น”ครับ*

 

• 1. รายวิชา ศิลปะ ป.4.2 – 4.7

2. งานของวันที่ 2 มิถุนายน 2564

3. ครูผู้สั่ง ครูวรรณภา

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน

4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะอยู่ในคลิป (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด

4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา

ให้วาดรูปและระบายด้วยแม่สีตามคำสั่งในคลิป

6. สื่อที่เข้าศึกษา

https://youtu.be/JSCQEfRHP2M

 

• 1. รายวิชา สังคมศึกษาฯ

2. งานของวันที่ 4 มิถุนายน 2564

3. ครูผู้สั่ง ครูประภัสสร

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน

4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากพาวเวอร์พอยน์ หรือ pdf ที่กำหนด สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด

4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา

5.1 กรอกข้อมูลในแบบบันทึกออนไลน์ https://forms.gle/rgaHbGqBwrj8ZvUY9

5.2 ทำแบบฝึกหัดลงในสมุดเล่มบาง (โจทย์อยู่ในพาวเวอร์พอยน์หน้าสุดท้าย)

6. สื่อที่เข้าศึกษา

พาวเวอร์พอยน์ หรือ pdf เรื่องสินค้าและบริการตามที่แนบ

 

 

• 1.รายวิชา การงานอาชีพ

2งานของวันศุกร์ที่ 5 มิ.ย. 2564

3.ครูผู้สอน ครูณัฏฐวี นาคเอี่ยม

4.รายละเอียดของการศึกษา/ชิ้นงาน

4.1ให้นักเรียนศึกษาความรู้จาก *หนังสือเรียนการงานอาชีพ* “เรื่องการดูแลรักษาของใช้ส่วนตัว” หัวข้อ -แปรงสีฟัน-ผ้าเช็ดตัว,เสื้อผ้า,ถุงเท้า-รองเท้า(อยู่ในหน้า 6-8 ของหนังสือ)

4.2.ให้ฝึกปฏิบัติทำความสะอาด แปรงสีฟัน-ผ้าเช็ดตัว,เสื้อผ้า,ถุงเท้า-รองเท้า ด้วยตนเอง

5.วิธีการ

ให้นักเรียนตอบคำถามในชุดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาการคิดวิเคราะห์ หน้า8,9 ข้อ1(1.1,1.2) และข้อ2

6.สื่อ

หนังสือเรียนและชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาการงานอาชีพฯ

 

 

• 1. รายวิชา ประวัติศาสตร์

2. งานของวันที่ 4 มิถุนายน 2564

3. ครูผู้สั่ง ครูวรรณภาฯ

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน

4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะอยู่ในคลิป (youtube) ที่ https://youtu.be/4a9jJxbETZY สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด

4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุ ตอบคำถามจำนวน 5 ข้อ

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา

5.1 จดบันทึกความรู้ที่ได้

5.2 ใช้หนังสือวิชาประวัติศาสตร์ประกอบการเรียนตามที่ระบุในคลิปวิดีโอ (ต้องดูในคลิป)

5.3 ตอบคำถามที่ระบุในคลิปจำนวน 5 ข้อ ใส่ในสมุดวิชาประวัติศาสตร์ (เลือกสมุดเล่มบางมาใช้จำนวน 1 เล่ม )

6. สื่อที่เข้าศึกษา

6.1 หนังสือเรียนวิชาประวัติศาสตร์

6.2 คลิป https://youtu.be/4a9jJxbETZY