ห้องวิทย์ศิษย์ครูแชมป์

5.1 ใช้หนังสือภาษาพาที ในการทบเทวนเนื้อหาบทที่   6  เรื่อง   โอม! พินิจมหาพิจารณา
5.2  ทำแบบฝึกหัดรายวิชาภาษาไทย ในหนังสือทักษะภาษาหน้า  58,59,61,67
5.3  ทำแบบทดสอบออนไลน์  จำนวน 10  ข้อ ในเว็บไซต์
คลิกที่นี่

6. สื่อที่เข้าศึกษา
6.1   หนังสือภาษาพาที ระดับชั้น ป.4  บทที่   6   เรื่อง   โอม! พินิจมหาพิจารณา
6.2   https://youtu.be/wd47Kojnk1I
6.3   https://youtu.be/JV7bhLUNmrc
6.4    https://youtu.be/Ig25TTR3qcg
6.5    คลิกที่นี่

…………………………………………………………………….

1. รายวิชา ภาษาไทย (วรรณคดีลำนำ)

2. งานของวันที่  7 กันยายน 2564

3. ครูผู้สั่ง  ครูจักรพงศ์  ห้อง ป.4.2 – 4.7

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด (YouTube)โดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
5.1 ให้นักเรียนทำแบบทดสอบ เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญ จากลิงก์ด้านล่างที่ครูแนบมา (ทำเฉพาะห้อง4.2,4.3,4.4)
👉🏻 https://forms.gle/BXRzL2hMyfKG19dF6

5.2 ให้นักเรียนทำแบบทดสอบ เรื่อง การผจญภัยของสุดสาคร จากลิงก์ด้านล่างที่ครูแนบมา (ทำเฉพาะห้อง4.5,4.6,4.7)
👉🏻 https://forms.gle/Ko4hNjrekZTTbCm49

6. สื่อที่เข้าศึกษา
6.1 สื่อออนไลน์ (ยูทูบ) เรื่อง การอ่านจับใจความสำคัญ
👉🏻 https://youtu.be/d3nDczRqNww

6.2 สื่อออนไลน์ (ยูทูบ) เรื่อง การผจญภัยของสุดสาคร
👉🏻  https://youtu.be/64-ZoybKuiU

2. ส่งอีเมลรูปภาพของตัวเอง

3. สอบตัวชี้วัด ป 4/1                                                                                                                          4. ใบงานสืบค้นอินเตอร์เนต

5. สอบตัวชี้วัด ป.4/3                                                                                                                         6. ส่งแบบฝึกหัด บทที่ 1 /5 /8 ทางอีเมล
🙏ครูรอตรวจงานนะคะ🙏

2. งานของวันที่ 8 กันยายน 2564 scijb012

3. ครูผู้สั่ง ครูพิริยะฯ ครูพลชฯ ***รูปแบบ blended นักเรียนที่ไม่สามารถเรียนได้ในช่วงเวลาดังกล่าวดูสามารถซ้ำได้***

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะระบุอยู่ในเนื้อหาของวิดีโอ (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
5.1 เตรียมหนังสือและแบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์ เล่ม 1 และสมุดเพื่อเตรียมบันทึกย่อ
5.2 เข้าเรียนและทำตามกิจกรรมที่ปรากฎในวิดีโอ
5.3 สามารถบันทึกย่อเนื้อหาที่เรียนภายในชั่วโมงลงในสมุด (ระบุในสมุดว่าเรียนวันที่ 8 ก.ย. 64) ไม่มีทำในแบบฝึกหัด (ให้เคลียร์งานเดิม)
5.4 ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน (link จะอยู่ที่หัวข้อ “ทดสอบ / ทบทวน” ด้านล่างสุด)

6. สื่อที่เข้าศึกษา
http://www.kruchamp.com/index.php/2013-10-08-12-26-28/322-scijb012

3. ครูผู้สั่ง คุณครูเขมจิรา เขียวดี

4. รายละเอียดของการศึกษา/ชิ้นงาน

4.1 ให้นักเรียนศึกษาดูคลิปวิดีโอที่กำหนดให้แล้วทำแบบฝึกหัดตาม

-หนังสือเรียน Smile หน้า 18-20

-แบบฝึกหัด Smile หน้า 14,15

4.2 ให้นักเรียนจดคำศัพท์ทั้งหมดพร้อมความหมายที่อยู่ในวิดีโอลงในสมุด

ตัวอย่าง 1. Head ศีรษะ
2. Hair ผม

4.3 ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด smile หน้าที่ 14 ข้อ 2

https://drive.google.com/file/d/1e5q-V5MZ6HezSWfPKNgOt8GNb-WyKqO1/view?usp=drivesdk

3. ครูผู้สั่ง ครูวรรณภา ครูลักษมี

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ศึกษาจากเนื้อหาในหนังสือประวัติศาสตร์เเละความรู้เพิ่มเติมจากเว็บไซต์ที่กำหนดจะอยู่ในคลิป (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเล็ต และไอแพด
4.2 สามารถดูคลิปหรือดูหนังสือประวัติศาสตร์เเต่ละเรื่องเเละทำเเบบทดสอบจากฝึกหัดรายวิชาประวัติศาสตร์ หน้า 18-19

5. ให้นักเรียนทำเเบบทดสอบจากฝึกหัดรายวิชาประวัติศาสตร์ หน้า 18-19

6. สื่อที่เข้าศึกษา
https://www.youtube.com/watch?v=vFatSdihqjE (ยุคสมัยเเละหลักฐานทางประวัติศาสตร์)

https://www.youtube.com/watch?v=kryh3lQLb6o (สมัยประวัติศาสตร์)

https://www.youtube.com/watch?v=vjg5OVpu2sI (ลายลักษณ์อักษรไม่เป็นลายลักษณ์อักษร)

https://www.youtube.com/watch?v=rpXmkIVe1Sc (หลักฐานชั้นต้นชั้นรอง)

3. ครูผู้สั่ง ครูประภัสสร ตรีอินทร์

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนศึกษา เรื่อง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ในหนังสือเรียนวิชาพระพุทธศาสนา หน้า 29-42
4.2  ให้นักเรียนศึกษาจากวิดีโอเพิ่มเติม

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
5.1 ทำแบบฝึกหัดในหนังสือแบบฝึกหัดวิชาพระพุทธศาสนา แบบฝึกหัดที่ 1-6 หน้า 25-39 ดูตัวอย่างตามลิงค์ที่แนบมา
5.2 ทำแบบทดสอบวัดผลการเรียนรู้ในหนังสือแบบผึกหัดวิชาพระพุทธศาสนา หน้า 40-41

6. สื่อที่เข้าศึกษา :https://youtu.be/KfTHlkriRcg
https://youtu.be/S0owiGw8uV0

ตัวอย่างแบบฝึกหัด :https://www.canva.com/design/DAEooz_OOqA/uiB1S-zjC6a0kBKXvwYKkg/view?utm_content=DAEooz_OOqA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu

https://www.canva.com/design/DAEo0juHp_k/oFyjtu__Np12cUTq3wOiSg/view?utm_content=DAEo0juHp_k&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu

ในรายวิชาสังคมศึกษาฯครูได้สอนครบตามตัวชี้วัดของภาคเรียนที่ 1แล้ว ขอให้นักเรียนสำรวจการทำแบบฝึกหัดของตนเองในหนังสือแบบฝึกหัดวิชาสังคมฯ ตั้งแต่หน้าที่ 8-39 ให้เรียบร้อยร้อย เพราะครูเก็บคะแนนตามแบบฝึกหัดตามที่ให้ไปคะ ตัวอย่างแบบฝึกหัดของแต่ละเรื่องจะอยู่ในลิงค์การสอนที่ส่งให้ในแต่ละสัปดาห์นะค่ะ

ประกาศ การสอบวิชาสุขศึกษา

• แบบทดสอบสุขศึกษา หน่วยที่ 1
  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAI
• แบบทดสอบสุขศึกษา หน่วยที่ 2
  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIp

คณิตศาสตร์ (รอบ 2)

3. ครูผู้สั่ง ครูอังคนา,ครูอินทุอร

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากคลิป (youtube) ตามลิ้งค์ที่กำหนดให้ สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด

5. วิธีบันทึกงานหลังจากเข้าศึกษา
5.1 ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ (เล่มเล็ก) เรื่องการบวก ลบ คูณ หารระคน (หน้า 78-80)

6. สื่อที่เข้าศึกษา
https://youtu.be/jHY9lC1lrF0

3. ครูผู้สั่ง ครูพิมลรัตน์  เอี่ยมสาย

4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
4.1 ให้นักเรียนศึกษาทบทวนในหนังสือเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา หน้า 90 – 97
4.2  ให้นักเรียนศึกษาจากวิดีโอเพิ่มเติม

5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
5.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากคลิปวีดีโอศึกษา : https://www.youtube.com/watch?v=Um5PzaV0dDU
5.2 ให้นักเรียนฝึกปฏิบัติจากคลิปวีดีโอ
5.3 ให้นักเรียนกิจกรรมท้ายบทที่ 02/2  เรื่อง กิจกรรมเข้าจังหวะ  จำนวน 10 ข้อ  ตามลิ้งค์ที่แนบให้ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQL
เน้นย้ำให้นักเรียนอ่านและปฏิบัติตามคำสั่งให้ชัดเจน